一个 Hacker News 的讨论围绕麻省理工学院的“缺失学期”课程，旨在填补传统计算机科学课程中通常未涵盖的实用技能空白。用户们讨论了在顶尖理工科学校（尤其是计算机科学）中常见的经历——学生通常被期望独立快速学习基础技能，例如编程语言。 虽然有些人最初觉得这种“自生自灭”的方法令人沮丧，但许多人承认这是对行业的现实准备，在行业中，持续学习新技术至关重要。历史上，麻省理工学院甚至依靠志愿者教授的课程在独立学习期间来解决这些技能差距。“缺失学期”课程本身备受推荐，用户鼓励其他人探索之前的版本和相关讨论。核心要点是，麻省理工学院的方法反映了专业软件开发中经常需要的自主学习能力。