最近的一段视频强调了一个令人担忧的趋势：40%的美国四年级学生无法熟练阅读。Hacker News上的讨论集中在“为什么”会出现这种情况，视频认为社交媒体导致注意力下降，以及考虑到人工智能的兴起，学习阅读的必要性受到质疑。 评论者们争论着根本原因，从父母参与（或缺乏参与）和社会问题，到技术的成瘾性。一些人指出这个问题似乎集中在富裕家庭。澳大利亚最近对青少年实施的社交媒体禁令也被提及为一种可能的解决方案。 值得注意的是，阅读分数与1992年相当，并在2019/2020年达到峰值，这挑战了将责任完全归咎于现代教学法的说法。一个关键点是，即使有了人工智能，理解仍然需要阅读——除非用户完全依赖语音交互。