## 家庭教育兴起:美国教育的转变 由于对传统公立学校的不满——包括对僵化、政治化和成绩下降的担忧——美国家庭教育正在经历显著增长。虽然最初因疫情期间学校停课而受到推动,但这一趋势仍在*持续*激增,2024-2025学年增长了5.4%,几乎是疫情前水平的三倍。 超过三分之一的州报告了创纪录的家庭教育人数,尽管在公共卫生限制放松后出现过短暂下降。目前的估计数字显示,约有6%的美国学生接受家庭教育,而2020年之前这一比例为3%。这种增长超出了家庭教育的范围,越来越多的家庭选择私立和特许学校等替代方案,导致传统公立学校的入学人数下降。 家长对K-12教育方向的不满达到十年来的最高点,大多数家长认为教育正在走下坡路。疫情期间的远程学习经验以及对课程内容的担忧是推动这一转变的关键因素。专家认为,这不仅仅是疫情后的“后遗症”,而是美国家庭对教育观念的“根本性转变”,使家庭教育成为一种主流且具有韧性的选择。